Wohngruppe gem. §§ 34, 35 und 41 SGB VIII
Die Wohngruppe verfügt über insgesamt 10 Plätze für Kinder und Jugendliche.
Zielgruppe sind Kinder und Jugendliche im Alter von 12 –18 Jahren.
Die Kinder und Jugendlichen stammen aus schwierigen Familienverhältnissen oder gescheiterten Inpflegenahmen. In der Regel weisen alle Kinder und Jugendlichen Verhaltensauffälligkeiten und
psychische Störungsbilder auf.
Das Hauptziel der Arbeit in diesen koedukativen Gruppen liegt insbesondere in der Aufarbeitung der Verhaltensauffälligkeiten und psychischer Störungsbilder, damit die Kinder und Jugendlichen
mittelfristig wieder in ihre Herkunftsfamilien integriert werden können
Wo dies nicht der Fall ist, findet eine systematische Vorbereitung auf die Verselbständigung statt.
AUSSCHLUSSKRITERIEN
Nicht aufgenommen werden Kinder und Jugendliche mit akuter und latenter Suizidproblematik, ausgeprägter Suchtentwicklung, stärkere körperliche Behinderungen sowie psychotischen Krankheitsentwicklungen.
RÄUMLICHE GEGEBENHEITEN
Die Wohngruppe befindet sich im Haupthaus.
Die Gruppenräume verteilen sich auf zwei Ebenen und sind in sich abgeschlossen. Alle Schlafräume befinden sich im Dachgeschoss, es stehen für alle Kinder und Jugendlichen Einzelzimmer zur
Verfügung. Sanitäre Anlagen und Duschen stehen im ausreichenden Maß zur Verfügung.
Im Erdgeschoss verfügt die Gruppe über ausreichende Funktionsräume (1 Wohnzimmer, 1 Esszimmer, 1 Hobbyraum, 1 große Küche, Mitarbeiterbesprechungszimmer und Hauswirtschaftsbereich).
Im Außenbereich verfügt die Gruppe über eine eigene Terrasse mit Anbindung an das weitläufige Außengelände.
PÄDAGOGISCHE ZIELSETZUNG
Soweit wie möglich streben wir eine Reintegration in die Herkunftsfamilie an. Somit hat, auch vor dem Hintergrund der relativen Nähe zum Elternhaus, die Elternarbeit einen hohen
Stellenwert.
Die Pädagogik soll den Kindern und Jugendlichen helfen, positive und sozial fördernde Bedingungen zu gestalten, damit sie ihre Anliegen legal und sozial realisieren können.
Die Wohngruppe bietet den Kindern und Jugendlichen eine Stätte der emotionalen und materiellen Sicherheit, von der aus schrittweise die Selbständigkeit erlangt werden kann, damit sie ihr
zukünftiges Leben eigenverantwortlich gestalten können.
Vor dem Hintergrund des allgemeinen pädagogischen Ansatzes verfolgt die Wohngruppe folgende Zielsetzungen:
- Entwicklungsförderung
- Integration in Schule, nähere Umgebung, Gesellschaft
- Psychisches und körperliches Wohlbefinden
- Gestaltung des Lebensraums mit den Schwerpunkten Alltag und Freizeit
- Umgang mit Krisensituationen
- Konfliktlösungen im Elternhaus
- Hinführung zu einer eigenen Lebensführung
METHODISCHE GRUNDLAGEN
Das Handeln der Mitarbeiter basiert auf einer positiven, wertschätzenden und akzeptierenden Einstellung zum Menschen in seiner Ganzheit. Bestandteil dieser Sichtweisen sind im
Besonderen die jeweiligen Biographien der jungen Menschen.
Aufgrund des Alters der Kinder und Jugendlichen steht nicht immer die erziehende, sondern auch die beratende Tätigkeit im Vordergrund.
Verlässlichkeit, Geduld und Ausdauer, Beständigkeit und Kontinuität, sowie die Bereitschaft und die Fähigkeit eine tragfähige Beziehung zu den Kindern und Jugendlichen aufzubauen,
ist Voraussetzung für diese Arbeit.
- Beratung die den gesamten Bereich der Gestaltung des Alltages betrifft.
- Beziehungsarbeit zur Stärkung und Stabilisierung.
- Kontinuierliche positive Verstärkung auch von kleineren persönlichen Fortschritten.
- Aktives Zuhören bei besonderen Problemen.
- Analyse systematischer Zusammenhänge.
- Einüben von Selbstkontrolle.
- Begleitung zu den verschiedensten Institutionen.
- Gespräche und Auseinandersetzung bei Adoption und Inpflegegabe.
- Entwicklung von Zukunftsperspektiven ( Schule/ Beruf).
- Freizeitgestaltung, Gruppenveranstaltung
- Individuell ausgerichtete Hilfen die im Hilfeplan festgelegt werden und regelmäßig aktualisiert werden.
- Gespräche mit Eltern, Lehrern und Arbeitgebern.
- Bedarfsorientierte individuell abgestimmte Betreuung und Beratung in allen Alltagsangelegenheiten durch eigene Bezugserzieher/innen.